户外拓展为何失败

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发布时间：2020-07-14
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户外拓展为何失败

户外拓展为何失败？众多培训师在做了多场户外拓展训练后，都大有感慨：没有一场培训是十全十美的！由于户外拓展与其他方式的培训方式不同，需要的客观环境也完全不一样，培训师的主观素质、客观环境的影响、学习者的能力等对整场培训的影响相当明显。“千里之堤，毁于蚁穴”。对于体验式培训来说，并不是没有可能。为了预防一些不利的因素出现，培训师可以对可能导致培训失败的因素进行整理。

恶劣的天气

恶劣的天气对于户外拓展来说，无疑是重磅打击，下雨、强风等天气会严重影响体验式活动的安全性，基于最基本的考虑，户外拓展不得不取消，大多数培训师会选择临时改为户内体验式培训。不过，学习者本是怀着对户外体验式培训的满腔激情来参加培训的，活动的挑战性骤减，也就代表着他们学习欲望的骤减。

培训设计不适当

培训设计包括了活动的难度、培训的主题、环节的衔接、时间的配置。户外拓展训练在一定程度上考验了学习者的体能，由于课程设计是培训师根据学习者调查而设计的，不一定会完全符合学习者的体能要求。难度值的升高，学习者不仅心理上承受重压，在体能上也会承受压力，会带来不必要的损伤。难度值降低，学习者的参与性也会相对地降低。培训活动与主题不相宜、前后环节脱节都是主题流失的原因，时间配置的两个极端：过于紧凑或过于宽松，减低了培训的专业性。

培训造成的心理压力

户外拓展的目的在于给字习者造成心灵上的震撼，从面引导学习着认识自我，发现自已的不足，从面改变自己的认知、行为模式，所以课程设计主旨在于活动体验中给学习者心灵震撼，但是心灵压力会给学习造成心灵上的创伤，心理承交能力收差的学习者会因不能承受的挫折，压力而行为失常。

活动规则的不明确讲解

培训师对活动规则的讲解不会百分百明确，一方面是因为活动规则本身的复杂性用语言无法表述出来：另一方面培训师被自身的经验、能力所局限。不明确的规则讲解导致学习者的懵懂行动，导致受伤的可能性增加。最好的化解办法是培训师事前与学习者进行良好的沟通，促使学习者在遭遇困难时会主动与别的学习者、培训师沟通以寻求解决办法而不是冒然行动，造成对自身的伤害。

活动体验形式化

一场培训下来，所有的学习者都大叫着“太刺激了！太好玩了！”。身为培训师，感到的只是失落，一场体验式培训做完，真正的效果是学习者过于“体验”深有感触，而不是停留在活动的新奇与刺激上。出现这样的结说明培训师对于学习者的引导远远不够，引导的深度也远远不够。加大对活动体验分享的力度，延长分享、讨论的时间，让学习者将注意力转移到“体验”，最好的分享不是简单地谈体验，结合学习者的现实情况、现实处境才能引起学习者的注意，每一个人都关心自己，这是无可置疑的。

培训师与企业项目经理之间的恶性沟通

针对企业内训来说，企业项目经理是一个不能忽视的人物。他负责着公司人员的组织，场地的联系、布置，所有培训的细节他都应该明确，此外，他还负责与培训师之间的沟通。培训师与企业项目经理之间的恶性沟通导致的结果会有：开课时间已到，学习者仍未到齐；仍有学习者在打电话聊天；午餐时间与下午的开课时间冲突。面对这种情况，解决的办法只有一个：与企业项目经理之间建立良好的沟通，对培训细节进行分工协作。